El govern municipal aconseguix en temps rècord reubicar als 240 xiquets i xiquetes afectats, a l’espera que la Conselleria inicie els treballs corresponents a la situació d’emergència
El Col·legi d’Educació Infantil i Primària (CEIP) Cervantes de Sueca ha reobert hui, dimarts 7 d’octubre, les seues aules, tot i que ho ha fet en dues ubicacions diferents. Després del tancament d’emergència de divendres passat per problemes estructurals, el Govern municipal ha reubicat en temps rècord els 240 xiquets i xiquetes afectats en instal·lacions municipals a l’espera que la Conselleria d’Educació aborde la reforma pendent de l’edifici centenari.
L’alumnat de Infantil i fins a tercer de Primària ha sigut traslladat a la Ludoteca Municipal, mentre que els grups de quart a sisé de Primària s’han instal·lat al Centre Públic de Formació de Persones Adultes (FPA) Miquel Rosanes, situat a la Casa de la Cultura.
Solució “ràpida, però no definitiva”
L’alcalde de Sueca, Julián Sáez, ha subratllat hui que la ràpida actuació de l’Ajuntament ha permés minimitzar l’impacte, salvant les classes amb només una jornada lectiva perduda.
“Hui hem représ l’activitat educativa traslladant alumnat i professorat a dues dependències municipals. És una solució que s’ha adoptat de manera ràpida, com requerien les circumstàncies, i complint tots els requisits”, va afirmar Sáez. No obstant això, l’alcalde va emfatitzar el caràcter “excepcional i provisional” de la mesura, criticant que la dispersió de l’alumnat provoca “inconvenients” a famílies i professorat.
Per gestionar la logística, el consistori també ha hagut d’habilitar el gimnàs del col·legi com a menjador provisional i la zona de jocs de la Plaça de l’Ajuntament com a pati per als alumnes reubicats a la Casa de la Cultura.
El focus de la notícia recau ara sobre l’actuació de la Generalitat. Sáez ha sigut taxatiu en la seua exigència, recordant que la responsabilitat de la infraestructura recau en l’administració autonòmica.
“Continuarem exigint a la Conselleria que repare les deficiències de l’edifici per a poder garantir la seguretat de l’alumnat i poder tornar al centre”, va manifestar l’alcalde. Davant la possibilitat que la situació s’allargue, el primer edil ha reclamat que es contemple la instal·lació d’aules prefabricades que permetrien “unir tot l’alumnat en un mateix espai”, evitant la partició actual.
L’Ajuntament ha informat que Sáez ha contactat este matí amb el director general d’Infraestructures Educatives, José María Larena, qui “ha confirmat que estan ultimant la proposta d’emergència per a actuar en el centre”.
Finalment, l’alcalde ha volgut agrair a la comunitat educativa i a les famílies la seua “comprensió i col·laboració”, i ha recordat que els problemes de l’emblemàtic col·legi Cervantes “no són d’ara, sinó que es remunten molts anys arrere”, i que l’objectiu compartit és una solució definitiva.
